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杭州绿城育华学校初中部创建于1993年，隶属于绿城育华教育集团。学校占地面积近10万平方米，校舍精致优美，环境优雅宜人，内部设施齐全，教学设备先进，是一所融花园、学园和乐园于一体的现代型民办学校。初中部先后被评为“杭州市绿色学校”、杭州市首批“美丽学校”、杭州市首批“美好初中”、“浙江省精准教学实验区实验学校”。

绿城育华初中有什么独特的办学理念？

宋卫平先生是学校的主要创办者，他在办学思路和理念上一直有自己独特的见解。从坚守初心“办不一样的学校”到建校20周年时提出坚持办“理想教育”，初中部一直坚持“多元化选择、个性化教学、差异化发展”的办学方向。

在建校30周年之际，学校“中外兼容、多元发展”的办学特色更加明显，为老百姓“在家门口上好学”多了一个优质的选择。

我们坚信学习是终身的，但青少年时期是身心发展的最佳时期，所以学习力的培养、学生的身心健康和世界观的形成比知识更重要，学校要为学生的终身发展打好基础。

绿城育华初中设置哪些课程？

绿城育华初中在严格落实教育部规定的必修课程外，另有多种校本课程可供学生自由选择。

初中部开设的近百门校本选修课有哪些？

绿城育华初中根据课程规划和学生发展需求，由校内优秀教师和校外专业团队联合开发了近百门校本选修课程。每学期开学由学生自主选择，每名学生一个学期可选择2-3门，周一、周二、周五下午走班授课。

序号	课程类别	课程名称
1	语言类	日语、德语、法语、西班牙语等
2	科技类	IOSApp设计与开发，RoboMaster机甲大师编程、SwiftPlayground创新编程、信奥C++培训、智能机器人、无人机、智能车、智能机器人等
3	体育类	足球、篮球、橄榄球、射箭、空手道、游泳、跆拳道、乒乓球、羽毛球等
4	艺术类	戏剧、合唱、舞蹈、电声、管弦乐、国画、书法、摄影、扎染、朗诵与播音等
5	学科拓展类	科学思维与实验、经典阅读、原版英文阅读、雅思口语基础、英语辩论，英语演讲、文学社、PBL探究课程，AMC数学竞赛等
6	生活技能类	纸艺、编织、布解之谜、剪纸、扎染等

“双减”背景下学校用什么举措

来保证教学质量的稳步提升？

教学质量是一所学校的生命线。学校始终把“高质量”放在学校建设的首位。

绿城育华初中在“双减”背景下设法减轻学生课业负担，教师布置作业以激发学生兴趣为基点，分层制定学科标准，项目化、跨学科作业等多元融合，优化作业质量；针对批改过程中出现的问题，精准反馈学生对学科知识的理解、运用等情况，有效支撑学生的后续学习；采取一周错题、分类推送形式给学生个性化小练习，提供个性化作业管理服务，注重学科素养的培养。

另外，为了满足不同学生提质增效需求，学校开设“求真班”和“仁爱班”，由优秀教师担任导师，每周进行针对性学科辅导，成员根据提升程度动态调整，不受原班级限制。

绿城育华初中的“个性化教学”

体现在哪里？

小班化：

学校普通班额为40人；融合选修课程，每班25人左右，外教授课的教学班为15人左右；小班化能更有效地开展个性化、针对性教学；

分层教学：

学校通过选修课程包形式进行分层教学。选修课程包是在完成国家规定课程的基础上，自主开发设计的课程包，兼顾了学生的兴趣爱好、学习规划和未来定位。目前学校开发了双A选修课程包和融合选修课程包，由学生和家长自由选择。

走班上课：

在分层教学的基础上，部分课程走班教学。如普通班的英语教学，根据学生英语程度不同，动态分组。行政班不变，英语分成不同层次的教学班，实行走班上课，让所有孩子在原有基础上快速提升。

现代教学技术：

绿城育华初中为全国信息化教学科研理事学校、示范学校。学校2012年开始实施电子设备终端支持下的班级授课，制定个性化课堂教学。已建立完善的教学资源库，利用电子设备终端能更准确及时地反馈学生的学习状态，可更精准地关注不同学生个性化课内学习。

绿城育华学校初中师资情况如何？

绿城育华初中有专任教师100余人，教师爱岗敬业、团结奋进、锐意创新，深受学生和家长好评。中、高级职称教师占77%；硕士研究生及以上学历占37%，双语型、双向型教师56人，占比58%。学校师资稳定，10年以上校龄占76%。现有多名全职外籍教师，持有外国文教专家证书、国际认证教师资格证书，具有多年专业教学与管理经验。