杭州绿城育华翡翠城学校 | 三年磨一剑,只为遇到适合的你

      具备丰富中考经历的优质师资团队，配备贴身指导的杭城专业名家顾问团队，实施小小班、理创班分班教学，开展基于目标分层的“数智课堂”学习。立足中考，指导学生开展杭州重点高中定标，培养自我赋能、自我规划、自主学习能力，最终达成预定目标。

      借助绿城育华教育集团优势，为学生提供多方向、多形式的国际升学服务。学校姐妹合作关系学校新加坡辅仁国际学校、绿城教育集团旗下的常春藤国际学校、绿城育华学校高中部DSD（Deutsches Sprachdiplom）德语语言课程，为学生提升多元国际升学途径。

      我校初中教师团队平均年龄38岁 ，平均教龄15年，中高级职称61%，其中副教授级教师28%，市教坛新秀、学科带头人、骨干教师等占66%。一批具有仁爱之心、责任感强、专业素养高的优秀教师助力学生成长。

      以全人教育为理念，从文化基础(人文底蕴、科学精神)、自主发展(学会学习、健康生活)、社会参与(责任担当、实践创新)三个维度六个方面，致力于培养具有“仁爱、求真、崇善、尚美”特质的翡翠学子。

以点、线、面、体为学段特色，突显基础衔接、课内整合、课外延伸、学科深化等形成九年一贯的课程体系。

翡翠初中课程

      针对初中学习差异、升学路径差异，突显综合特需构建“四辅课程”系列，为多元升学提供课程支撑。

       支持“每一个”的个性化学习。关注“每一个”、支持“每一个”、发展“每一个”，学习过程人人参与，人人表现，人人展示，人人激励，使“每一个”得到不同的成长。

      “数智课堂”在同一课堂下实施差异化学习，满足不同层次学生的学习需求。对于学习力较强的学生，利用老师推送的拓展资源进行自主学习、小组探讨研修；对于夯实基础的学生，通过多元的师生互动、生生互动、兵教兵等方式，更好地体验知识的发生过程和思考过程，以提升思考力、学习力。

      学校倡导“做中学，用中学，创中学”的基本理念，开展系列TCI融学项目学习。聚焦项目主题，融合各个学科，大胆创想创新，培养学生的合作探究、自由创造精神。年级定位在青春期孩子认识自我以及自我与外界联系中不断认知成长、感恩成长的过程，开设“认知成长”、“感恩成长”融学项目课程。学科定位在真实情境中发现问题、解决问题，开设学科PBL项目式学习课程。

      师生共同制定“学业规划”，明确升学目标，将长期目标科学分解为中期目标、短期目标，落实到每一周当中，以此激发学生学习的内驱力。配套施行导师制，每位学生都可以选择一位老师成为导师，进行学业指导、心理疏导等。

      培育具有国际视野，全球胜任力的翡翠学子，学校整合优质教育资源，采用“课程+实践”的模式为学生打造“国际研学”平台。

      对接市区内高中特长生、特色班，为特长生、特色班学生提供升学支持。

     根据需求开设新加坡辅仁国际学校课程班、育华高中DSD德语项目班、OSSD英语项目班、常春藤日本EJU课程班、常春藤a-level全系课程等，为出国就读学生提供升学支持。

      学校提供全方位的后勤、饮食、安全、医务、物业、生活、心理咨询与辅导服务保障。办学设施先进，生活环境整洁、典雅、精致，体现人文关怀。

      学校倡导科学、健康、均衡的食育理念，学生每周食谱由专业营养师精心编制，并由专业厨师团队爱心烹饪，依据学生身心发展规律逐步引导学生建立梯度式健康饮食方式，食育课程为孩子的未来种下一颗健康生活的种子。

       7—9年级学生可提供住宿管理和生活服务，学生公寓温馨舒适，由专职生活教师开展生活管理和生活教育，精心呵护每一位孩子的在校生活，促进学生学习与生活双轨同步成长。

      学校关注每一位学生身心双轨同步健康成长，心理教师的专业引领、系统化的心理健康课程，引领每一位孩子以健康的身心超越自我，拥抱未来。

       办学六年来，学校先后获得国家级第六批“亚运足球梦想学校”、浙江省义务教育标准化学校、浙江省中小学心理咨询与健康教育机构标准化学校、浙江省健康促进学校（铜牌）、七彩校园“第八届校园艺术节”浙江省艺术教育先进单位、浙江书香校园阅读基地、杭州市第六批国际理解教育特色品牌学校、杭州市棋类项目进课堂围棋共建学校、杭州市智力运动先进共建学校、余杭区绿色学校、余杭区文明校园等55项综合荣誉。