追梦红领巾
争章好少年
为切实增强少先队员光荣感和组织归属感，构建人人可行、天天可为、阶梯进步的“红领巾奖章”评价激励体系，引导少先队员们在实践中增长才干、不断进步，发挥少先队组织教育、自主教育、实践教育的作用。根据《少先队改革方案》、《中国少年先锋队组织工作条例（试行）》和《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》文件精神，万科城民主小学一年级结合“红领巾奖章”开展了“梦想章”的争章活动。
一、争章逐梦
梦想章，伴随着三颗小星星展翅高飞的人形图案，寓意着少先队员搏击长空、追逐梦想，创造祖国绚烂多彩的未来，代表着爱国主义教育，中国梦教育，国家成就教育。
二、绘制梦想
为了鼓励同学们们拥有自己的梦想，为自己的梦想而努力，有基本的规划意识，我校开展了梦想卡制作活动。同学们把对祖国、对家乡、对自己的美好的心愿制作成“梦想卡”，让梦想激励自己。
梦想卡形状各异，有创意、有新意，色彩鲜艳，充分展示了同学们的创造力。
三、分享梦想
“我长大后要当一名医生，帮助生病的小朋友。”
“我长大后要当一名军人，保护我们的国家。”
“我长大后要当一名老师，给小朋友们讲有趣的故事。”
“我长大后要党一名宇航员，遨游天空。”
四、观影畅谈
同学们观看电影《周恩来》，诉说自己小小的愿望，大大的梦想。他们将用实际行动诠释新时代好少年的责任与担当，争做一名合格的新时代好队员。
四、盖章合影
小奖章，大梦想，梦想章既是荣誉更是鞭策，同学们将不断激励自己，让每一枚“红领巾奖章”见证成长，让争章旅途成为同学们们逐梦的记录！
同学们在党的带领下，在红领巾奖章的激励下，在星星火炬的照耀下，从小立志向、修品行、练本领，扣好人生的第一粒纽扣，争做新时代好少年，为实现中华民族伟大复兴时刻准备着！
希望在未来的日子里，一年级的小预备队员们怀着自己的小“中国梦”，好好学习，好好锻炼，为“大中国梦”的实现，贡献自己的一份力量。
图文编辑：贺轶斐、宋晓艳
审核：岳昕妍
