区级思政课评比
英语组
为深入推进我区课程思政建设，结合新课标下“教—学—评”一体化的大单元教学。根据学期初教育局总体安排，小店区各校英语骨干教师于5月26日上午在九一小学参加了“小店区小学联片教研暨思政课区级评比活动”，恒大小学英语教研员高雪梅老师代表小店区第三片区参加赛讲并获得了一等奖的优异成绩，此次活动圆满落幕！
5月23日接到参赛通知后，我校领导非常重视，选定了专业精湛、经验丰富的高雪梅老师作为参赛选手，并即刻组建了备课团队，三片区其他骨干教师均参与其中。
高老师选定的参赛主题为《5B U11 Chinese festival》，结合课标对教材进行了深入剖析，制定了大单元教学蓝图。本课以中国传统文化“年”的故事为主线，融入了“教—学—评”一体化的先进理念，围绕 We Love Chinese festivals这一主题展开。教学内容涉及四个语篇，包括一篇配图说明文,一则配图故事和两篇拓展文本。本节课涉及的语篇以四段短文加配图的方式介绍了年的故事。文本使用了一般现在时和第三人称单数，以年兽的故事来体会年的来源，感受节日背后的中国传统文化的魅力，倡议大家热爱传统文化，传承并保护传统文化。
在高老师深度备课的基础上，恒大小学英语教研团队共同研讨，出谋划策，使得本节课的教学设计行之有效。
5月24日上午，第三片区骨干教师齐聚恒大小学进行了第一次试讲，各位老师提出了针对性的建议。经过四次研讨打磨，一次次的思维碰撞让本节课更加出彩。
参赛当天，高老师完美呈现了大家的智慧成果，受到了评委老师及观课教师的一致好评。其中贯穿整个教学活动的“恒大小学情智币”评价方式受到了大家的青睐。通过这种评价方式激励了学生的学习热情，达成了预设的教学目标。
小店区教育局英语教研员许萍老师对高老师的课堂展示给予了高度评价。提出了教师在教学过程中引导学生主动参与，充分发挥学生的主体作用的重要性。并指出了“单元”为备课的最小单位，我们应该以核心问题为统领，展开对单元主题意义的探究。在解决问题的过程中思维情感参与，文化体验渗透，形成核心素养。
本次联片教研活动，体现了团队智慧，集体备课的重要性，展现了学校及校本教研的成果，为我们一线教师提供了展示自我教学能力的平台，从而更有效的服务于课堂教学。
教育之路，道阻且长，行则将至，初心如磐，笃行致远。心中播种希望，才能向阳生长。我们坚信：只要心中有信念，脑中有方法，脚下有实践，终有一日，我们一定能遇见更好的自己！
撰稿：高雪梅 孙亚辉
摄影：英语组
审核：王纪芳
编辑：李之静
