世界读书日辩论赛
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央对推进全民阅读、建设书香中国高度重视。党的二十大报告提出“深入推进全民阅读”，为做好全民阅读工作提供了行动指南。到2023年，“全民阅读”已连续10年写入政府工作报告，从“倡导全民阅读”到“深入推进全民阅读”，彰显了党和国家对全民阅读的高度重视和持续关注。教师，作为育人者，更应当先学一步，深学一层。
为展示教师读书成果，让阅读真正成为指导教师专业发展、解决教育教学实际问题的有力助推器，万达小学开展了别具一格的教师读书交流活动——辩论赛。本期读书辩论赛由吉莉老师担任主席。
介绍辩论赛规则及双方辩手
辩论赛开始，主席吉莉宣布辩题：“当代社会，“求专”还是“求博”更有利于个人发展”，宣读辩论赛流程及评分规则，并介绍评委、两支参赛代表队及所持立场。
开篇立论
正反双方围绕辩题，条理清晰、慷慨激昂地表明各自观点，不断进行着思想交锋和观点碰撞。正方一辩李慧老师率先发表观点，开门见山亮明观点“求博”更有利于个人发展，所谓“求博”，也就是广泛学习各专业知识，成为一个复合型人才。反方一辩周凯强老师迅速反驳“求专”更有利于个人成长，“求专”是指在一定的知识基础上，在自身领域进一步深入学习。
质询/攻辩环节、小结与自由辩论
在攻辩与自由辩论环节，双方唇枪舌战、妙语连珠，辩手们针锋相对的辩驳和机智幽默的语言掀起了一波又一波高潮。其中反方代表队二辩侯建航从个人定位、社会分工、时代发展三个方面有条不紊地阐明自己的观点，并举了姜子牙、方仲永、柯达、摩托罗拉等例子，引经据典，博古通今，精彩绝伦。随后的自由辩环节双方更是争锋相对，既有诸如“58.74%毕业生就业专业对口率”的精确数据，又有“急诊看病”这样的通识举例；既有“方向决定命运”、“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的名言，也有“行行出状元”这样的俗语，双方的精彩辩论博得了在场观众的阵阵掌声。辩论赛气氛热烈、高潮迭起，为现场的师生奉献了一场酣畅淋漓的视听盛宴。
总结陈词
在总结陈词环节，双方四辩针对对手逻辑上的漏洞逐一回击，思路清晰，引经据典，才思敏捷。正方代表队四辩杨佳慧指出：结果越美好，人们愿意付出的也越多，而成功率的大小更要看个人的智商和能力。反方代表队四辩刘童瑶则从实现个性发展，学习纵深、发散的知识体系等方面入手，现场的气氛再次达到高潮。
提问及点评
在提问及点评环节，副书记刘晓丽提问正方能否像于漪先生那样，在教师这个专业领域终生发展，“一辈子做教师，一辈子学做教师”。正方三辩常若曦老师迅速做出回答：随着教育理念的更新，跨学科学习形式的出现，课堂涉及的范围越来越广，学生接触的领域也同样越来越多。她愿意像于漪先生那样，培养德智体美劳全面发展的新时代学生，广泛涉猎，拓宽自身的知识面，不断精进，做一个见多识广、素质过硬的老师。她的精彩回答赢得了现场观众的热烈掌声。本次比赛双方辩手紧扣主题，逻辑缜密；准备充分，说理透彻；语言规范，气势恢宏，充分展现了万达小学青年教师的青春风采。反方代表队的观点逻辑严谨，语言犀利，引起了评委和现场师生的共鸣，激励万达小学师生在阅读中前进，在思辨中进取。
比赛结果及颁奖环节
紧张激烈的交锋过后，评委现场评分，本次辩论赛的比赛结果揭晓，反方获得本场辩论赛的冠军，反方一辩周凯强获得最佳辩手奖。魏晓辰校长为两支代表队、最佳辩手和主持人颁奖。辩论现场高潮迭起，气氛热烈。其实，无论是“求博”还是“求专”，我们需要的是阅读与学习，是从书本里汲取营养；只有沉浸在“书香”里，才能感触不一样的精彩，更好地面对工作和生活。
唇枪破阵，引宏义于无穷；舌剑善舞，控大道于明智。本次辩论赛不仅考验了万达小学青年教师的语言组织能力，更考验了他们的临场应变能力和团结合作能力。在教育思想的碰撞中，每一位辩论者和参与教师都是受益者。未来，相信这群有教育情怀的青年教师会以“学习者”“思考者”“实践者”的身份不断突破自我，抱团成长，助力万达小学的发展越走越远。
编辑|侯建航
审核|刘晓丽
开智启蒙 惠泽生命
唐山市路南区万达小学
